12月26日，临高县教育局联合西南大学基础教育集团在西南大学临高实验中学，与学校领导班子、信息技术教师以及学生代表进行了“人工智能创新拔尖人才培养计划”的专题座谈会。

西南大学临高实验中学校长李英华向嘉宾详细介绍了学校近年来依托“小平科技创新实验室”与信息技术课、社团课、科普活动等载体在培养学生科学素养、科学思维、科学能力方面的成果。

据介绍，临高县教育局与该学校高度重视学生的创新能力，2023年暑期输送百余名学生到西南大学参加非学科类夏令营，人工智能夏令营成为学生追捧热营，为学校系统培养“博士计划”奠定了良好基础。同时，学校科技育人物理环境成熟，小平科技创新实验室以集成电路半导体领域为主，内设集成电路半导体文化科普、3D打印机、激光切割机、无人机、智能寻迹小车套盒、太空电梯套盒、智能天梯套盒。目前，学生在科技竞赛中崭露头角，2023年全国青少年人工智能创新挑战赛，在虚拟仿真平台创新设计专项赛中，学校高中2025届（1）班钟鑫宇同学荣获全国赛银奖；在太空电梯工程设计专项赛中，高中2025届（1）班李康同学、（4）班许积瑞同学荣获全国赛铜奖。

西南大学人工智能学院院长、教授、博士生导师段书凯向学生代表们介绍了西南大学人工智能学院人工智能前言的研究方向与技术，段书凯认为，人工智能作为强化国家战略科技力量、建设科技强国的重要支撑，势必是未来国家战略的重要方向，新时代的青少年要有崇尚科学、探索未知的兴趣，树立“科技创新、强国有我”的志向。下一步，人工智能学院将在西南大学临高中学开启“人工智能创新拔尖人才培养计划”。

据悉，临高县“AI小博士计划”中重要的一项内容是人工智能创新拔尖人才培养计划，是西南大学集团化办学在临高立足教师、学生“三五工程”的集中体现，在具体实施中不仅要设置高校（博士、硕士）导师，还要配置校内科技竞赛导师，实施双导师制，既要培养学生科学素养，也要提升教师科创能力；同时，“AI小博士计划”要以课题为导向，以竞赛为平台，以学术会议为研究方向，全方位立体为科技创新人才培养配置高校科学研究资源与国家重大赛事资源。