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课标培训赋新能,专家引领谱新篇 --义务教育化学课程课标解读暨中考备考培训研讨会
栏目:工作动态 来源:乐东人才 发布时间:2024-04-26 15:25:29 点击数:0


教育是一场温暖的修行,每一次遇见都是最美的开始,每一次交流都是专业的成长。为提升教师对新课程标准的理解能力和落实新课程标准的实践能力,4月25日在乐东教育研究培训学校四楼培训室举行了以“课标培训赋新能,专家引领谱新篇”为主题的研修活动。出席本次活动的领导和嘉宾有:乐东教育研究培训学校林睿副校长,海口市教育研究培训院化学教研员、正高级教师、海南省优秀教研员李燕老师。全县九年级化学教师参与研修活动,活动由乐东化学教研员陈雄斌主持。


01不负美好春光


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首先,林睿副校长对李燕老师的到来表示热烈欢迎,对所有参与活动的老师寄予厚望,并就老师们研修活动期间的纪律提出相关要求。


02不负美好时光


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接着,陈雄斌教研员就前段时间视导过程中发现的问题和后阶段的中考复习提出相关建议。陈雄斌指出乐光学校的林婷老师注重调动学生学习的积极性,课堂气氛活跃;千家中学的纪明川老师责任心强,备课认真,特别重视开展化学实验;莺歌海中学的方配霞老师讲解习题思路清晰,注重引导学生归纳习题中常见的设问角度;九所中学的孙发意老师和万冲中学的李美荣老师作业批改认真、及时、次数多且合理;九所中学的孙发意老师和万冲中学的李美荣老师课后辅导和分层辅导工作开展扎实、有效。


       但同时,他也指出了部分老师教学常规工作中存在的问题,并给出了解决问题的实践路径,要求老师们提高认识,尽心履职,确保工作成效。最后他强调后阶段的化学复习要一如既往地重视常规课堂教学,做到“一课一得”;要特别重视作业批改,研究学生出现错误的根源,并找到解决问题的切实可行的办法;要做好专项训练,专项训练的开展不是简单照搬教辅资料,而是在学生可能的得分点或易失分点中寻求共性问题作为突破口;要计划安排好模拟测试,在选题、测试的次数和形式,以及考后分析等方面做到精细、精选、精准。


然后,李燕老师做题为《实现学生全面发展的课堂教学》的专题讲座》。李燕老师首先介绍新课程标准修订的时代背景,指出义务教育的工作重心已经由规模发展向内涵发展转变。接着,李老师介绍新课程标准的教学立意已经由学科本位向育人为本转变,强调新课程的核心素养是实现人的全面发展,要深度挖掘各门课程独特的育人功能,注重本课程对促进学生一般发展应做的贡献,要遵循义务教育规律,体现义务教育的独特性,即基础性、综合性和成长性。然后李老师从研读新课标,单元整体规划,目标导向,活动和问题,路径搭建以及跨学科实践六个方面介绍如何开展核心素养导向的化学教学。此外,李老师还分享了海口市跨学科实践活动开展的做法,并展示有关跨学科实践活动案例。


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 最后,陈雄斌教研员寄语老师们:希望老师们立足教育教学实践,主动学习新课程标准,专注提升专业素养,助力乐东教育高质量发展。


本次研修活动内容丰富,指导性强,为老师们提供了宝贵的教学方法和指导方向。乐东化学老师将以此次活动为契机,再次深入研读课程标准,潜心开展教学研究,用心打磨高质量课堂,让新课程理念落地见效,实现教师专业成长,学生全面发展。



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