为进一步推动深化基层教育卫生专业技术人才激励机制改革反馈问题的整改落实，确保问题清仓见底，5月11日，五指山市召开2024年市委人才工作领导小组办公室主任第二次专题会议，专题部署深化改革工作。市委常委、组织部部长孔铭主持会议并讲话，市委人才工作领导小组成员单位有关负责同志参加会议。

会上传达了《2023年度市县落实深化基层教育卫生专业技术人才激励机制改革任务问题清单》，对涉及我市的16个问题逐条进行分析，“项目化”谋划、“清单化”推进、“节点化”管理。

会议认真听取了市教育局、市卫健委等单位近期整改落实情况的详细汇报，逐项研究工作存在问题、改革阻力，部署下一步工作思路和重点举措。会议指出，要充分认识深化基层教育卫生改革工作的重要意义，改革工作千头万绪，牵涉到方方面面，既要齐抓共管，又要各个发力。教育、卫生等部门要采取有效措施加以协调解决，把改革政策落到实处，确保各项人才改革工作落地生根，开花结果。

会议要求，一是思想要重视。要把问题整改作为当前重要工作来落实推进，一分部署，九分落实，各单位一把手务必要担起主要责任，亲自跟进有关工作，不能对工作“一布了之”“不闻不问”。二是行动要迅速。逐条对照省里反馈的问题清单，认真分析研判，抓紧制定整改措施，要拿出切实有效的具体举措逐项整改。要打好政策补丁，加强对激励机制改革政策的宣传解读和督查督办力度，人才、教育、卫生等部门要进一步查找、梳理问题，主动整改，立行立改。三是措施要到位。要围绕激励机制改革出实招，善于从工作实践中发现问题，哪方面做得不好，要及时改进甚至推倒重来。紧抓教师队伍优化、基层职称评审改革、岗位竞聘等关键工作的推进，着力推动“1+2”深化改革实施方案等政策措施落细落实，确保重点工作推动到位、重要政策落地落实，补齐短板强弱项，让更多人才能“招得来、用得好、留得住”。四是效果要明显。各相关部门要加强工作合力、强化跟踪问效，确保引才定位精准、育才多措并举、用才导向鲜明。要坚持结果导向，在推动深化基层教育卫生改革工作上持续用力，确保整改工作深入扎实有效。